孩子的气质与个性_贝贝聪(北京)教育科技发展有限公司
孩子的气质与个性


气质与个性
 
每一个宝宝一生下来就有自己的天生气质,气质使每一个人与环境互动时,有自己的行为风格。
气质不能跟个性混淆,个性涵盖的层面广泛,包括天份、智力、情绪状态、幽默感及气质。
因此,气质只是个性的一部份,但气质会让一个人的好恶、行事风格、特性突显,把他的个性彰显出来。
在婴儿的性格发展学来说,美国著名精神学家 Stella Chess & Alexander Thomas 的学说研究,利用九个方面来为孩子的气质作评估,包括:
 
活动量 (Activity Level)、
规律性 (Rhythmicity)、
趋避性 (Approach-withdrawal) 、
适应力 (Adaptability)、
敏感度 (Threshold of responsiveness)、
反应强度 (Intensity of reaction) 、
情绪的品质 (Quality of mood)、
注意力分散度 (Attention span)、
坚持度 (Persistance)。
 
而婴儿的个性亦由此可大致归纳为四类,以下的篇幅将会为大家展示四类不同个性的特质及教养方法。
 
 
四类不同个性的特质及教养方法:
 
(一)轻松的婴儿
有些婴儿出生数天或数周大,便能调校一个有规律的生活习惯,如饮食、睡眠及大小便等都能表现出一个固定的时间。
 
由于这些婴儿爱吃爱睡又不吵闹,往往最得家长欢心,但也最会被家长忽略。因此,家长有时也需要刻意逗逗孩子,抱抱婴儿,增进亲子感情。
 
(二)麻烦的婴儿
有些婴儿较难自我发展出有规律性的生活习惯,他们在情绪上也较易受刺激,易有大哭大闹的表现,他们对新事物都难于适应,而且不爱生活上有任何改变。
 
家长需要特别忍耐,更要注意为孩子安排定时的生活习惯,生活规律不要有太大的改变。
 
(三)慢热的婴儿
对新事物和环境都会有畏缩的表现,需要较长时间才能适应过来,家长需要经常引导或安慰孩子,他们才能对新事物发生兴趣,而定时的生活规律亦能培养他们对周遭环境的安全感,他们喜欢观察多于自己探索,所以家长需要陪伴婴儿一起活动,以诱发婴儿对多方面的认识。
 
(四)活跃的婴儿
这类婴儿的性格介乎于麻烦及慢热之间。他们睡眠时间可能不多,饮食时,若有别的声音吸引他,他们会停止吸吮,家长需要为他们安排一个较安静的环境,让他们能专注完成自己的事情。
另外白天的时间,应尽量让婴儿有一定的活动量,才能让他消耗精力,晚间才能睡得安稳。
 
了解气质,发展健康个性
 
虽然为人家长无法改变孩子的基本气质,但可以透过了解孩子的气质,对孩子的个性发展有多一点的了解,并且在照顾及管教孩子的时候,减少压力或磨擦,也透过了解,才能给予孩子适当的刺激、引导及关爱。
 
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